高校视觉传达设计教学中微课的应用策略

• 作者: 王玉珏
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 微课 高校 视觉传达 设计
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

微课教学以其种类繁多且形式多样的特点博得广大师生青睐,高校教师教授视觉传达设计课程的重点是如何能够发挥微课在教学中的作用,将课堂教学提到更高的层次.微课教学能够以其灵活多样的教学形式将视觉传达设计原本平淡枯燥的课程转化为生动形象的短视频,让学生在完成视觉传达设计的课业时更加得心应手[1].教师在教学过程中应该掌握微课教学的技巧,保证自己在教学过程中能够更加得心应手地运用微课实施教学,以便为学生营造更好的教学氛围.