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摘要:
初中阶段要求培养学生的综合素质,这不仅是社会发展的要求,也是新课程改革的要求,在社会与教育的双重要求下,初中教学更应该关注学生多方面地发展,努力探索新的教育模式.曾经的初中体育课堂教育模式已经难以满足当前社会对于初中学生体育教学全方面发展的诉求,学校需要更多的教育方式来让学生进行专业素质的教育.教师可以借助当前兴趣教学方法,来提升学生的身体素质以及对于体育课堂的兴趣,同时也要应用现代化的教学模式对学生的体育教学质量进行提升.
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文献信息
篇名 初中体育课堂中兴趣教学法的有效应用策略探究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 初中体育 兴趣教学 有效应用 策略探究
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 新探索
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
兴趣教学
有效应用
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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