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摘要:
全球化进程的加快,极大地推动了国际经济与贸易专业的发展.新时期的教学人员,在向学生传授专业知识的同时,逐步认识到课程思政教育在提高学生思政水平方面所发挥的重要作用.在实际教学中,教学成效往往会受到诸多因素的影响.本文结合课程教学实践,分析了国际经济与贸易专业推行课程思政的有效策略.以期给相关工作者带来一定的启示.
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文献信息
篇名 国际经济与贸易专业推行课程思政的思考与分析
来源期刊 国际援助 学科
关键词 国际经济与贸易 课程思政 对策
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 122,124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.02.072
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研究主题发展历程
节点文献
国际经济与贸易
课程思政
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
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