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摘要:
随着新课标改革的推行,具备创新型的合作学习的教学方式在教学时有着至关重要的作用,合作学习是新课程改革实施后一种常用的教学模式,将其应用在初中英语学科教学中,实现了教学方式的创新,将学生学习由单一的知识吸入转化为主动的知识探求,实现了初中英语高效课堂的构建。
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初中英语
合作学习
应用探究
小组合作学习在初中英语教学中的应用
小组合作
初中
英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 探讨合作学习在初中英语教学的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 合作学习 初中 英语教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 428
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.01.369
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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