作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学在高中学习生涯中是一门很重要的学科,它考验着学生的综合能力,需要学生自身去领悟其中的规律,才能把数学学得更加透彻.教师在教学过程中也要紧跟时代发展,因材施教,制定科学有效的教学方案,创新课堂教学,提高教学效果,帮助学生取得进步.
推荐文章
如何提高高中数学教学的有效性
高中数学教学
有效性
新课程改革
如何提高高中数学课堂教学效率
课堂教学
高中数学
教学效率
论如何提高高中数学教学的有效性
高中数学
教学方法
有效性
浅析如何提高高中数学教学的有效性
高中数学
教学效率
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高高中数学的教学效果
来源期刊 南北桥 学科
关键词 高中数学 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.055
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导