从审美角度谈初中英语诗歌鉴赏与创作

• 作者: 丁佳燕
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 审美 初中英语 诗歌鉴赏 诗歌创作
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 30-34,44
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

诗歌是最具美学特征的文学体裁之一.教师在教学中要引导学生从建筑美、韵律美、语言美和意境美四个视角鉴赏英文诗歌.在此基础上,教师指导学生开展聚焦审美特征的诗歌创作活动,使他们在发现美、欣赏美和创作美的过程中提高对英文诗歌的鉴赏能力和创作能力,从而培养其审美意识、提升其审美品格.