作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的教育教学背景下,为帮助幼儿从小养成良好的劳动习惯、提高幼儿的综合素质,教师在教学中应将教学内容与实践活动相结合,让幼儿从日常生活中渐渐养成良好的劳动习惯。幼儿时期是幼儿自我服务能力和劳动习惯培养的关键期。在现实生活中,不少幼儿从小生活在家长包办的家庭环境中。家长将所有的家务揽在自己身上,使孩子的动手实践机会比较少,使得孩子在日常生活中缺乏劳动意识和实践能力。本文主要针对如何培养幼儿的劳动习惯进行了分析和探讨。
推荐文章
小班幼儿良好文明习惯培养的实践研究
幼儿期
家庭教育
学校教育
培养中班幼儿良好阅读习惯的实践研究
中班幼儿
阅读习惯
实践研究
小班幼儿提问习惯培养的实践和研究
格格不入
情境设置
环境暗示
浅谈幼儿习惯的培养
生活卫生习惯
学习习惯
文明习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿劳动习惯培养的实践研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 幼儿 劳动习惯 实践研究
年,卷(期) mszx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G40-015
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
劳动习惯
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
论文1v1指导