数学核心素养理念下的初中数学课堂教学研究

• 作者: 蓝飞亮
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 核心素养理念 课堂教学 问题驱动
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

初中数学课堂教学中,渗透核心素养教育理念,促使学生数学思维、建模思想与运算能力提升.数学学科核心素养教育,符合现代教育要求,提高教育工作质量.本文以数学核心素养理念下的初中数学课堂教学为研究对象,针对当前教学中存在的问题,对如何利用数学学科培养学生核心素养,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助.