大学生英语课堂参与影响因素及策略分析

• 作者: 任文静 武玉文
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 英语课堂参与 影响因素 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 语种: 中文

摘要

学生的有效课堂参与是保障大学英语教学效果的重要途径。但目前的大学英语课堂中，学生的参与情况不容乐观。本文通过文献梳理了大学生英语课堂参与的影响因素，并结合实际从不同的参与主体出发，提出了信息技术环境下提升大学生英语课堂参与的策略。