利用虚拟现实创新实验室消防安全教育

• 作者: 张婷 杨扬 杨启浩 柴春雷
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 关键词: 虚拟现实 消防安全教育 创新设计
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 实验室环境与安全|Environment and Safety of Laboratory
• 页码范围: 305-308
• 页数: 4页
• 分类号: X931.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.19927/j.cnki.syyt.2021.07.068

摘要

通过消防安全教育与虚拟现实技术应用的结合,研究了虚拟现实技术在校园消防安全教育的创新实践.相比传统安全教育的方式虚拟现实技术为消防安全教育的创新提供了更多可能性,该方法有着沉浸性、交互性、构想性等特点.国际设计研究院团队开发了校园火灾逃生虚拟教学系统,研究多模态交互机制,开发了基于虚拟现实技术的面向消防安全教育的在线平台,在消防、学校等典型场景进行了示范应用,该系统模拟火灾发生,进行逃生演练,这种沉浸式的体验让用户更有临场感,更有助于用户有效地学习到火灾逃生的知识技能.