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摘要:
在我国的教育制度当中,高职教育是其中一个不可或缺的环节,培养出了许多专业化的人才,为社会各界提供了大批佼佼者,同时也让很多的学生有了受教育的渠道和机会.大多高职生正处于青春期的阶段,为了让学生能够健康成长,学校应该更加注重高职生的心理健康问题.因此,在高职中开展心理健康教育教学尤为重要,能够让高职生的心理健康问题得到缓解.另外,将微课视频应用到心理健康教育课程当中,能够不断的提高教学效果.基于此,本文对高职学生心理健康教育教学的目标以及现状进行分析,随后介绍了微课在高职学生心理健康教育教学中的作用,最后后从三个方面介绍了微课,在高职生心理健康教育教学中的应用措施,以此来供相关人士参考交流.
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内容分析
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文献信息
篇名 微课在高职生心理健康教育教学中的应用研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 微课 高职生 心理健康教育教学 应用研究
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职生
心理健康教育教学
应用研究
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