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农村小学教师校本培训策略研究
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摘要：
农村小学在开展教学的时候,需要通过开展校本培训来全面提高学生的学习水平.在开展这项培训时,教师要抓住学习内容的拓展、学习重点的把握、学习技能的训练这三个要点.在开展教学的过程中,教师要坚持以人为本的原则,引导学生主动学习知识、自主提升思维水平、自发参与学习活动.只要教师应用这样的策略,就能让校本培训成为课堂教学的有益补充.
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研究主题发展历程
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农村小学
校本培训
语文教学
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情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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