体育游戏在初中体育教学中的运用探究

• 作者: 王亮
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育游戏 教学内容 训练方式
• 年，卷（期）: hqcs,（2）
• 页码范围: 0089-0089
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

传统的体育教学以围绕讲解体育技术动作和运动技能展开,之后让学生通过反复操练的形式掌握这些知识,教学内容和方式的单调性很容易令学生对体育学习产生厌倦情绪。而体育游戏本身具有趣味性、娱乐性和竞技性较强的特征,对于学生来说有着莫大的吸引力。将之运用到初中体育教学中,能够极大转变传统以单纯、反复训练为主体育教学模式的束缚,使学生的训练方式和学习氛围得到改进和优化,体育教学质量和效果也随之得以不断改进和提升。

作者信息

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1	王亮		1	0	0.0	0.0