巧用教材,培养送教上门学生的核心素养

• 作者: 徐卫娟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 送教上门 教材 核心素养 策略
• 年，卷（期）: wldh_2021,（8）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近几年,关于特殊教育的关注度不断提升,致力于为更多的特殊儿童提供公平的教学资源。考虑到部分特殊儿童无法到校进行学习,因此建立送教上门机制,确保特殊儿童在家也能够享受到优质的教学服务,从而促进特殊儿童的健康成长。本文探讨如何运用教材保证送教上门学生的核心素养有效增长,希望对现阶段送教上门教学质量提升有所帮助,同时也为更多特殊儿童享受教育资源做出贡献。