基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息化的迅猛发展,大学教育也越来越多元化.传统的线下教学不能调动学生学习的积极性,单纯的线上教学不能保证教学效果,但将课程思政元素、信息技术、传统课堂相互融合,依托"互联网+"的线上线下相结合的混合式教学模式,可以实现《供应链管理》课程从单一平面教学向课程思政等立体化教学的转变.文中以《供应链管理》课程为例,从教学案例—教学评价—教学反思三个角度,对融合课程思政的线上线下混合式教学模式进行梳理与探讨.
推荐文章
线上线下混合式教学在护理管理课程思政中应用的SWOT分析
线上线下
混合式教学
护理管理
课程思政
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
公共关系在线开放课程的 线上线下混合式教学探究
在线开放课程
混合式教学
公共关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 供应链管理线上线下混合式课程思政教学探索
来源期刊 物流工程与管理 学科
关键词 供应链管理 课程思政 线上线下混合式
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教育研究|Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 203-205
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2021.09.053
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (346)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
供应链管理
课程思政
线上线下混合式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
论文1v1指导