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摘要:
文章从物联网专业需求方面出发,分析电工电子课程在当前的教学方式,运用合理有效的方式分析有效教学方法激发学生学习兴趣,刺激学生对知识学习的渴求.在教学的过程中以学生为主要群体,运用多种教学方式结合运用的方式来提高学生的自主学习能力.明确分析专业目标、课程定位,同时强调以学生为主体的教学,调动学生的积极性,改进教学方式,以及重视对学生能力的培养.
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文献信息
篇名 物联网专业电工电子教学方法探讨
来源期刊 数码世界 学科
关键词 物联网 电工 电子 教学方式
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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