谈如何在语文教学中发挥学生主体作用

• 作者: 陈荣磊
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 发挥 主体
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

发挥好学生主体作用是提高语文课堂效果的关键,因此激发和引导学生的自主学习、小组合作已经“学讲方式”的重点。在以往的课堂上学生只是一个配角,机械的传授知识,忽视了学生的发展等因素让教师的教学水平停滞不前。只有让学生在课堂上充分参与,积极的成为学习的主人,学生的主体地位才能够充分体现。