作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改的不断促进下,初中语文课堂对此也做出了相应的改变。在初中语文课堂的教学中,讲究学生能力的培养。学生自身学习能力的提升,也提高了语文素养,才更加有利于构建高效的初中语文课堂,才能够增强语文教学成果。在初中语文课堂当中。古诗词的教学不仅有利于让学生感受博大精深的中华文化,更是提高语文素养的关键一课。同时阅读能力和表达能力的提高,也有利于学生提高自身的学习能力,因此初中语文教师必须重视古诗词与阅读的教学,只有这样才能培养学生的语文兴趣,提高学生学习语文的能力,为构建高效课堂助力。
推荐文章
构建初中语文高效课堂增强初中语文教学效果
初中语文
高效课堂
课堂效果
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
刍议如何构建初中语文高效课堂
初中语文
高效课堂
互动环节
引导过程
构建初中语文高效课堂的几点思考
高效课堂
阅读能力
理解能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建初中语文高效课堂增强初中语文教学成果
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中语文 高效 教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭佳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
高效
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导