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摘要:
在小学教育阶段,语文学科是组成小学教育体系的重要学科之一,通过语文学科教学优化和实施,能够有效对小学生语言表达能力的培养提供强有力的帮助,也使得学生在语文课堂学习之中对自身语文文化修养的提升有一个新认知.在现代化教育理念和教育方法改革之中,小学语文学科重新迎来了新的生机.所以小学语文教师在创设课堂教学环境之中,应时刻将高效性融入课堂设计之下,帮助学生重新认识语文学科教学的主要核心所在,提升小学中高年级语文教学水平,增强教学的科学性与合理性.
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文献信息
篇名 小学中高年级语文教学高效课堂的构建
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学中高年级 语文 高效课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 911
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.1268
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研究主题发展历程
节点文献
小学中高年级
语文
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
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