作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新媒体语境下,非物质文化遗产需要重视新媒介叙事和传播问题.研究回归传播的内容起点,将"学习强国"App作为切入口探析其中的非遗叙事,并借此获知当下非遗新媒介叙事的现状."学习强国"中的非遗叙事特征表现为以下三点,碎片化叙事适合移动端传播;叙事空间的强地域特色;宏大叙事与个性化视角相结合,并针对叙事风格和叙事形式等不足提出针对性建议.
推荐文章
媒介场景理论下非遗技艺短视频传播研究
媒介场景理论
非遗技艺
文化传承
短视频
抖音
新媒体语境下"学习强国"APP客户端的传播模式探究
新媒体语境
'学习强国'APP客户端
时政新闻
传播模式
记忆重构与媒介仪式:非遗影像的创新特色研究
非遗影像
文化传承
文化记忆
媒介仪式
电视节目
基于用户体验的非遗社区APP设计研究
非遗产业
APP
用户体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"学习强国"App的非遗新媒介叙事研究
来源期刊 采写编 学科
关键词 "学习强国"App 非物质文化遗产 新媒体 媒介叙事
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 传播研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (51)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"学习强国"App
非物质文化遗产
新媒体
媒介叙事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
总下载数(次)
10
论文1v1指导