运用分级读物培养中学生英语阅读素养的教学研究

• 作者: 姜晓娟
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 中学英语 分级阅读 阅读素养
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.123

摘要

中学英语教学有一个关键就是"阅读".为了更好地通过阅读来教会学生英语,令学生学好并用好英语,中学英语教师有必要在教学中抓好"阅读"这一关键.接下来,本文就运用分级读物培养中学生英语阅读素养的教学进行研究.