趣味剪纸教学，提升学生尚美素养

• 作者: 林爱琴
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 趣味剪纸 尚美素养 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 交流探索
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.04.087

摘要

中国民间剪纸艺术是传统文化传承与发展的艺术表现形式。在趣味剪纸教学实践中提升学生尚美素养的研究，一方面是对小学美术教学的全新实践探索，另一方面是学校开展美育渗透文化内涵的重要形式。从剪纸艺术自身所具备的文化内涵着手，探究剪纸艺术表现形式、题材来源、技法创新与剪纸用途，挖掘剪纸艺术形象所表现出的趣味性，加深学生对于剪纸艺术的全面了解，激发小学生的学习兴趣，促进小学剪纸教学过程的实践创新，提升学生的尚美素养。