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摘要:
虚拟交互展示设计方法融入到高校实验室教学工作中后,具有较高的应用意义,提高教学设计的有效性.本文从提高学习兴趣、拓展学习能力,两个角度对虚拟交互展示设计在高校实验室教学和管理中的应用意义进行了总结.又从转变教学观念、提高教学灵活性、模糊师生界限、丰富教学手段、定期进行管理维护,五个角度对虚拟交互展示设计在高校实验室教学和管理中的应用策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考.
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文献信息
篇名 虚拟交互展示设计在高校实验室教学和管理中的应用
来源期刊 数码世界 学科
关键词 虚拟交互展示设计 高校实验室教学 师生界限
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 云社区
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟交互展示设计
高校实验室教学
师生界限
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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