高职高专院校开展课程思政存在的问题与对策

• 作者: 龙凡
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 高职高专院校 课程思政 问题 对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.06.031

摘要

目前,课程思政体系构建虽然取得了不错的成果,但是在高职高专院校课程思政开展过程中,仍然暴露出一些问题,主要是课程思政的重视程度不高、教育理念与实践存在偏差、师资力量薄弱和内部合作机制缺乏.针对这些问题,高职高专院校应当积极采取应对措施,以此来促进高职高专院校课程思政的开展更加科学合理与有效.