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摘要:
在高职计算机专业教学中,要为学生提供自主操作和实践的机会,让学生能够对计算机有深入地学习,掌握计算机技术,并应用计算机技术解决更多实际的问题.在职业技能大赛的视角下,利用比赛的形式,激发学生的学习热情.本文分析了计算机专业学生动手能力培养的现状,探究了动手能力培养的策略.
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论高职学生职业技能的培养
高等职业教育
职业技能
改进措施
职业技能大赛引领下高职院校工程造价专业教学对策分析
职业技能大赛
高职院校
工程造价专业
教学对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业技能大赛视角的高职计算机专业学生动手能力的培养策略分析
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 计算机专业 策略 动手能力 现状
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 互联网+理论
研究方向 页码范围 180
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字数 语种 中文
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中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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