基于儿童视角,生发课程故事——以小班微主题《我的小小手》为例

• 作者: 杨文卓
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 儿童视角 课程故事 小班微主题
• 年，卷（期）: dtxzh,（2）
• 页码范围: 0212-0212
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着省课程游戏化的推进,教师的儿童观、教育观、课程观都随之改变,我园也紧跟改革的步伐,开始了基于儿童视角的生成性主题案例探索。小班微主题《我的小小手》来源于儿童生活,追随儿童的兴趣,关注儿童的游戏和经验,生成了一系列主题活动,生发了许多课程小故事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文卓		1	0	0.0	0.0