"互联网+"教学在学生职业能力培养中的研究

• 作者: 陈娜琦 朱巍 姜斯一 朱瑞凤
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 线上教学 对比分析 教学质量
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.07.086

摘要

突发公共卫生事件期间,武汉商贸职业学院按照"停课不停学"的要求积极实施线上教学.本文以两门课程的在线教学为例,从在线教学的设计与搭建、教学设计与实施、教学质量评价与保障这三个方面与传统线下教学进行对比分析,并提出相关思考,以期为进一步提高在线教学的效果,更好地培养学生的职业能力提供参考和建议.