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文化自信培育视阈下高校戏曲公共课程教学改革研究——以高观皮影为例
文化自信培育视阈下高校戏曲公共课程教学改革研究——以高观皮影为例
作者:
王一琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化自信
高校
戏曲公共课
摘要:
传统经典戏曲与高校课堂相结合,是培育青年一代文化自信、非物质文化遗产传承与保护的有效途径,也是高校公共课程教学改革的有力抓手.在文化自信培育的视域下,本文以高观皮影为例,从高校戏曲公共课程设置的理念转变、内容选取、教材建设、课程设置、课程实施、课程评价等方面提出一系列教学改革策略与建议,以期能够以点带面为高校戏曲公共课程教学改革实践提供借鉴与参考.
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文献信息
篇名
文化自信培育视阈下高校戏曲公共课程教学改革研究——以高观皮影为例
来源期刊
四川戏剧
学科
关键词
文化自信
高校
戏曲公共课
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
186-188
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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文化自信
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戏曲公共课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
四川戏剧
主办单位:
四川省川剧艺术研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-7500
CN:
51-1087/J
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市下汪家拐街22号
邮发代号:
62-112
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
7462
总下载数(次)
38
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