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摘要:
课程思政是我国高校促进学生全面发展的重要举措.新工科教育则是未来中国实现人才强国、制造强国等重大战略的主要抓手.文章在简要介绍课程思政与新工科人才培养的内涵以及两者融合意义的基础上,提出了课程思政与新工科人才培养融合的有效途径,以提升学生综合素质培养水平.
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文献信息
篇名 论课程思政与新工科人才培养的有效融合
来源期刊 时代报告 学科
关键词 课程思政 新工科 人才培养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 时代论坛
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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