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摘要:
高职思政教学改革,需体现立德树人的根本宗旨.通过扩充思政课程内容和丰富教学模式,打破学生对传统教学的偏见.高职院校应对混合式教学的主要特征建立正确的认识,以此为参照,对思政在线课程进行科学建设,并进一步深化传统思政教学改革.构建可跨越时空的思政教学新体系,引导学生全面学习思政知识、深入了解国家政治动态和社会民生.基于此,培育出具有社会责任感与极高思想政治觉悟的高职生.
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高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 混合式教育时期高职思政教学革新思路
来源期刊 才智 学科
关键词 混合式教育 高职 思政教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育理论与教改
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教育
高职
思政教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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