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摘要:
本文通过分析加强高中生语言文字运用能力的重要性,阐述了现阶段高中语言文字运用教学中存在的问题,提出了提升高中生语言文字运用能力的教学策略,以期为提升高中语言文字运用教学质量作出微薄贡献.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语言文字运用教学策略研究
来源期刊 决策探索 学科
关键词 高中语文 语言运用 文字表达
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.06.037
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语言运用
文字表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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出版文献量(篇)
22340
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