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摘要:
顶岗实习人才培养模式是国家教育部下发关于职业院校人才培养水平评估指标补充规定,其要求学生在进行顶岗实习的时间不得少于六个月。这样既能够锻炼职业教育院校学生职业素质和实践技巧,使其技能和理论知识都得到强化训练,同时也符合职业院校教育教学大纲安排,使学生能够提前了解当前企业岗位要求,提高学生岗位责任感,培养岗位意识。本篇文章首先分析当前职业院校学生顶岗实习模式存在的问题,然后针对职业院校学生顶岗实习培养模式的改革与创新思路做出简要探讨。
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篇名 职业院校学生顶岗实习培养模式的改革与创新研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 职业院校 顶岗实习 培养模式 改革创新
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G424.4
字数 语种 中文
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职业院校
顶岗实习
培养模式
改革创新
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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