微课程教学法在初中历史教学中的应用研究

• 作者: 张宗民 范立燕
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课程教学法 初中历史 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0071-0071
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着云计算技术和网络信息技术的普及,多元化的教学法应运而生,并开始影响着教育教学活动的开展。微课程教学法作为其中之一,可以突破传统教学模式的束缚,提高教学质量,因此比较受欢迎。尤其是初中历史的知识点相对松散,且大部分知识点与学生生活的环境出入较大,结合微课程教学法开展教学,可以优化传统教学模式,为打造初中历史高效课堂助力。基于此,本文将结合以下几点具体阐述微课程教学法在初中历史教学中的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范立燕		2	0	0.0	0.0
2	张宗民		1	0	0.0	0.0