传统文化观下的建筑设计基础教育改革分析

• 作者: 蔡丽蓉 彭峰 袁海
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 中国传统文化 建筑设计基础 传统手工艺 中国哲学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学科探索|Disciplines Exploration
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.014

摘要

为改善建筑设计基础"西化"的教学模式,增强"国有"文化特征,增强民族自信与传统文化培育,提高学生民族责任感与使命感.本文主要以传统文化观的概念为切入点,分析传统文化观对于建筑设计基础教育改革具有整体性、全面性及差异性影响,以此为研究基础,探究建筑设计基础教育改革措施,以期为相关工作者提供有益借鉴.