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摘要:
化学是高中阶段学习的重要组成部分,而且很多知识与生活息息相关,教师在上这门课时,可以将蕴含在教材中的知识与学生的日常生活相联系进行教学,这样可以提高学生的学习效率,加深学生对知识的理解.
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文献信息
篇名 高中化学生活化教学策略的应用
来源期刊 南北桥 学科
关键词 高中化学 生活化教学 问题解决 开阔视野 知识学习
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.065
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化教学
问题解决
开阔视野
知识学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
34548
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