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摘要:
英语教师对学生实施教育的主要阵地就是课堂教学,构建高效课堂有利于提高学生接受英语知识的速度和效率,在固定的时间里让学生习得更丰富的语言知识和经验。新课程的不断改革也要求教师加强对提高课堂有效性的重视,尽可能地将以往独断、权威、专制的角色向学生的引路人和指导者有效转变,让学生成为课堂的中心,对新授展开自主地建构,逐步锻炼他们英语学习的能力,从而增强学生在课堂上学习英语知识的效果,提高英语教学质量。
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篇名 初中英语高效课堂的构建策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中英语 高效课堂 教学质量
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0068-0068
页数 1页 分类号 C
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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