高职动漫专业《运动规律》课程改革之探索

• 作者: 李文
• 来源期刊: 品牌研究
• 关键词: 教学改革 教学实施 评估机制
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 品牌讲堂
• 页码范围: 252-255
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2021.13.079

摘要

现阶段,高职动漫专业《运动规律》遇到与后续课程对接不畅、与企业岗位脱节的问题.深入分析原因后,本文对课程进行系统设计.首先,对接岗位需求修订教学标准,结合学情细分教学目标,厘清教学实施思路;然后,围绕学生技能培养,构建网络课程平台、组建专业技能工作室;最后,建立合理评估机制.通过教学实践,帮助学生达到动画制作岗位所需要具备的能力.