小学语文教学中实施群文阅读的策略探微

• 作者: 王捷
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 群文阅读 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教学作为一种核心的学科,其教学方式决定了学生的学习效果.对于群文阅读来讲,它作为一种新的阅读方式,不仅可以激发学生的学习兴趣,对于学生的阅读技巧的培养也起到关键的作用.如何在小学语文教学中全面地运用全文阅读法提升阅读教学的实效呢?将从阅读环境的创设、阅读习惯的培养和阅读体验的提升三个方面进行细化分析.