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摘要:
本文结合小学语文古典名著教学的现状,从课文《红楼春趣》的教学入手,探索小学语文古典名著阅读教学的方式. 一、问题导向,定位教学目标 小学生阅读古典名著,不仅能汲取名著中丰富的知识,获取精神养分,还能开阔眼界,帮助其树立正确的人生观和价值观,更能让他们深入了解中国的传统文化.
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篇名 小学语文古典名著阅读教学初探
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 专业
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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