医学生压力感知与睡眠质量的关系：焦虑抑郁的中介作用

• 作者: 黄婉敏 文雪柯 郑玉生 葛果 骆春柳
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 关键词: 压力感知 睡眠质量 焦虑 抑郁 医学生
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 科研课题专栏
• 页码范围: 2075-2079
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2021.14.005

摘要

目的:探讨医学生压力感知与睡眠质量的相关关系以及焦虑、抑郁两者在其中的中介作用。方法:采用一般情况调查表和《匹兹堡睡眠质量指数量表》《压力感知量表》《9项患者健康问卷》《7项广泛性焦虑障碍量表》对广东省某2所大学的1 045名医学生进行问卷测量，回收整理得到有效问卷1 021份。调查对象中男322名，女699名，年龄（23.71±3.11）岁。使用SPSS 22.0对医学生的一般情况、压力感知、睡眠质量、焦虑与抑郁4个变量的水平进行统计分析及描述。结果:相关性分析表明，压力感知与睡眠质量（ r＝0.305， P＜0.01）、焦虑（ r＝0.401， P＜0.01）、抑郁（ r＝0.427， P＜0.01）两两之间呈正相关，压力感知正向预测睡眠质量。中介效应分析表明，焦虑及抑郁在压力感知与睡眠质量之间的中介效应显著。通过2条路径间接影响分析，抑郁及焦虑中介效应分别占总效应的56.35%、2.78%。 结论:焦虑、抑郁在医学生压力感知与睡眠质量之间有显著中介效应，提示可通过降低压力感知与焦虑、抑郁水平，进一步改善医学生的睡眠质量，以提高医学生群体的身心健康。