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摘要:
一直以来,中职学校是培养人才的主要场所。最近几年,如何培养中职学生的“工匠精神”成为了当前教育工作者重 点关注的话题,也是中职学校在教育过程中不可推卸的责任。因此,农业中职学校需要将“工匠精神”融入到教学以及实训的各个 环节当中,应用技能比赛、校企合作等方式,来让学生对职业能够产生敬畏心理,培养符合当前时代发展需求的工匠人才。对此本 文结合农业中职学生工匠精神形成的原因进行分析,并提出相应的应对措施。
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试论工匠精神视阈下的中职德育
工匠精神
中等职业技术学校
德育教育
内容分析
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文献信息
篇名 影响农业中职学生工匠精神形成的原因的研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 农业中职学校 工匠精神 人才培养 模范
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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农业中职学校
工匠精神
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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3522
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