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摘要:
在新媒体技术的支撑下,不少公共图书馆相继通过网站、微信公众号等搭建数字化阅读服务平台,提供形式多样、丰富多彩的数字化阅读服务.在公共图书馆的数字化阅读服务中,未成年人的数字化阅读服务是一项极为重要的工作.相较于纸质资源,数字资源具有直观、生动、有趣的特点,更能激发广大少年儿童的阅读兴趣.文章对焦作市图书馆少儿数字化阅读活动的开展情况进行研究,分析开展过程中存在的问题,借鉴先进图书馆的经验,提出改善数字化阅读活动开展现状的措施,以促进图书馆少儿数字化阅读服务水平的提升.
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文献信息
篇名 公共图书馆少儿数字化阅读服务研究——以焦作市图书馆少儿数字化服务为例
来源期刊 时代报告 学科
关键词 公共图书馆 少儿阅读 数字化阅读服务
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 图书情报学研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
少儿阅读
数字化阅读服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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