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摘要:
信息技术普及学校教育是现代化信息社会的趋势,初中数学课程标准也表明要发挥信息技术的功能,让学生在兴趣的引导下直观、具体的感受理论知识的归纳和总结过程,从而让学生产生探究想法。且新技术也为学生提供了主动构建知识体系的途径,让学生在形象、直观、生动的教学形式中积极思考、主动探究、相互合作,逐渐掌握教学知识内容。学会灵活运用。另外,信息技术有利于优化教学的教学过程,符合初中学生的学习特点和身心特点,可以将复杂、抽象的知识变得简单、具体,深受学生的喜爱。
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意义
浅议信息技术在初中数学教学中的应用
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现代信息技术在初中数学教学中的应用
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篇名 浅议现代信息技术在初中数学教学中的优势
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 现代信息技术 初中数学 教学优势
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 G
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现代信息技术
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教学优势
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