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老年大学PhotoShop课程教学策略探索与实践
老年大学PhotoShop课程教学策略探索与实践
作者:
薛二伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老年教育教学
PhotoShop教学
教学策略
摘要:
进入老龄化社会以来,越来越多的老年朋友进入老年大学,学习各类课程,以丰富晚年生活.PhotoShop作为计算机专业的热门课程,其需求度不断提升.基于此,本文从老年教育教学视角出发,结合老年人的生、心理特点、认知和学习能力,在PhotoShop课程教学中积极探索实践相关教学策略,以期能够探寻出适合老年朋友的学习方法,从而来提高老年教学课程教学质量.经过近三年的实施,PhotoShop课程教学教学效果有明显提升.
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文献信息
篇名
老年大学PhotoShop课程教学策略探索与实践
来源期刊
数码世界
学科
关键词
老年教育教学
PhotoShop教学
教学策略
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
信息化教育
研究方向
页码范围
146-147
页数
2页
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
数码世界
主办单位:
天津电子信息应用教育中心
天津市科学技术信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8313
CN:
12-1344/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
邮发代号:
6-167
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
总被引数(次)
4543
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