“减负增效”背景下的历史作业优化设计

• 作者: 祝敏芳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 减负增效 初中历史 作业设计
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 科学观点
• 页码范围: 152,154
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作业是教师教学环节中的重要一环，总是伴随着学生学习同步进行，是帮助学生检验和巩固所学知识的重要学习环 节，然而随着减负增效的推行，大量的作业布置对于学生来说只是更大的负担，学校应该重视对作业方式的改革，真正帮助学生 提高效率，减轻负担。