反思性教学在高中生物复习课中的应用探究

• 作者: 郑善真
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 反思性教学 高中生物 复习课 应用
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 175,177
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

伴随新课改工作的不断进行，高中阶段的教学思维、教学方法、教学目标都发生着较大变化，急需教师与时代接轨， 深刻领悟核心素养教育的内涵，摒弃糟粕，创新教学模式。实践证明，反思性教学对促进教学改革具有积极意义，是现代化教育的 主流趋势。生物作为高中阶段的重要学科，是培养学生科学精神的有效载体，在高中生物复习课中应用反思性教学十分有益。