大数据时代高校教师数据素养提升的路径研究

• 作者: 韩照祥 张梦亦 朱惠娟
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 数据素养 提升路径
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 151-152,155
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202106071

摘要

大数据时代,拓宽了高校教师教学资源获取的渠道,增加了高校教师课堂教学能力和教学水平提升的路径选择.新时代背景下,高校教师通过大数据素养的提升,对课程进行优质化和特色化教学,在促进大学生个性化发展的同时,促进了高校教学质量和教学水平的提高.论文从大数据时代高校教师数据素养提升路径的必然选择入手,提出了新时代高校教师数据素养提升策略.同时,探究了大数据新时代高校教师数据素养提升的路径,有利于高校教师教学质量的提高.