让语文走向生活――探析小学语文教学生活化策略

• 作者: 史艳
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 生活化教学 情境
• 年，卷（期）: mszx_2021,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

语文与实际生活之间的联系十分密切。小学语文课堂教学若能有效连接生活素材,实现小学语文生活化教学,既可促进教学效果的提升,又能激发学生的语文学习兴趣。促进学生全面发展的一项基础与必要保障就是小学语文教学生活化。对此,笔者结合自身教学实践,简要论述了小学语文实施生活化教学的意义,并对具体开展措施展开了详细探讨,以供参考。