新工科电气类实验教学实践分析

• 作者: 于江利 席维 常青 曲宇宁
• 来源期刊: 集成电路应用
• 关键词: 实验教学 机制改革 新工科
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 创新应用|Applications
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.19339/j.issn.1674-2583.2021.05.057

摘要

针对应用型实验教学存在的问题,阐述实验课程体系的调整、实验模式的设计,改进实验机制,给出解决方案,并应用在实际教学实践中.