关于“基于OBE教学理念下的《信号与系统》课程教学研究与实践”的问卷调查分析报告

• 作者: 谭小容 李鹏
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 信号与系统、OBE教学理念、教学内容、教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.11.038

摘要

OBE教学理念下，为了更加有效地进行《信号与系统》课程教学的研究与实践，从教学内容、教学模式、教学方法、教学考核、学习状况等多方面着手为学生制作了一份调查问卷，并对我院连续两届本科生展开调研。结果表明大部分学生认为目前的教学内容理论与工程应用脱节、教学模式和方法单一、学习效率较低，希望改进现有教学模式和方法、增加实验项目、添加见习实习环节，真正达到学有所获、教有所值的目的。本文就调研所涉及的各个方面进行深入研究，并给出具体解决方案。